sábado, 23 de abril de 2011

UN AÑO DE LA CONSULTA INTERNA ESTUDIANTIL EN UNISUCRE PARA DESIGNAR RECTOR


“Mandato Estudiantil VS Clientelismo Político”

ASAMBLEA DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
Las universidades públicas del país, hoy más que nunca sufren de un estancamiento que se refleja en la sociedad. Las autoridades administrativas replican en la universidad, lo que hace el poder central en el país. Las universidades son simples fortines políticos, de los poderes regionales y locales, pero especialmente del poder nacional. El uso de la autonomía universitaria, de los mecanismos de participación, de los postulados y pilares de democracia participativa, que le imprimieron un nuevo aire a esta sociedad, hoy en día se torna en ficción, y por ende, la realización de un Estado social y democrático de derecho, participativo y pluralista, se vuelve cada vez más ambiguo y difuso, especialmente en las universidades públicas oficiales.
Es necesario aclarar que la Constitución Política de Colombia actual a diferencia de la anterior persigue como objetivo principal desarrollar la democracia participativa, bajo el marco de la Autonomía Universitaria de la que gozan las universidades públicas oficiales, y que por lo tanto, cualquier mecanismo electoral que niegue la participación de las comunidades académicas en la elección de sus máximas directivas al interior de las universidades, especialmente rectores y representantes estamentarios, es a la vez una negación de los principios constitucionales de participación ciudadana, y de la autonomía universitaria que legítimamente reside en la comunidad educativa, en esa idea de Democratizar los procesos al interior de la Universidad de Sucre, el comité de representantes estudiantiles y organizaciones estudiantiles, establecieron una consulta interna con el objetivo de que la totalidad de los estudiantes  votaran  por el candidato que consideraban, debería  votar el Ex representante de los estudiantes ante consejo superior julio Álvarez month en la elección del rector  después  de un proceso de análisis y discusión de cada una de las diferente propuestas de gobierno, y que ese mandato del estamento estudiantil fuese respetado, al igual que las consultas desarrolladas por el estamento profesoral y egresados. Lastimosamente el representante estudiantil Alvarez Month trato por todos los mecanismos de desprestigiar este proceso, de la manera mas descarada a travez de diferentes medios de comunicación, pudiendo mas sus intereses particulares, antes que la del estamento estudiantil.
La consulta estudiantil fue desarrollada el día viernes 23 de abril, con una amplia participación de estudiantes (1077 votos), antecedida esta, por tres foros con los candidatos en las tres sedes de la Universidad de Sucre, a un año del exitoso proceso nos preguntamos, ¿Por que el representante estudiantil ante Consejo Superior estaba en contra de la CONSULTA INTERNA ESTUDIANTIL?, ¿es una CONSULTA INTERNA ESTUDIANTIL MUESTRA DE DEMOCRACIA PARTICIPATIVA?;¿ Que posición asume el CONSEJO SUPERIOR ante este proceso?, ¿Porque el CONSEJO SUPERIOR NO HA REGLAMENTADO DICHA CONSULTA ESTUDIANTIL PARA DESIGNAR RECTOR EN UNISUCRE?.
VOTACIONES

FORO SEDE CIENCIAS AGROPECUARIAS

FORO SEDE CIENCIAS DE LA SALUD

FORO SEDE PRINCIPAL UNIVERSIDAD DE SUCRE

A un año de este proceso democrático los  estudiantes de Unisucre demandamos su reglamentación atreves de un proyecto de acuerdo, y rechazamos rotundamente la intervención de la clase politiquera del departamento de sucre, que una vez más quiere extender sus tentáculos y desangrar la Universidad.

                                        

viernes, 22 de abril de 2011

La Otan bombardeó la Universidad de Trípol

La Otan bombardeó la Universidad de Trípoli


Foto: La Radio del Sur
Fuente: Telesur
www.telesurtv.net

La Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN) bombardeó este jueves la Universidad de Trípoli (capital) Libia, causando daños en su infraestructura. Entre 100 y 150 estudiantes se encontraban dentro del recinto educativo al momento del ataque imperialista, sin dejar víctimas que lamentar.

El enviado especial de teleSUR en Libia, Rolando Segura, informó este jueves que “pudimos observar los daños que han causado los bombardeos en esta universidad (...) Entre 100 y 150 estudiantes se encontraban en el lugar”.

Agregó que los universitarios “tuvieron que ser evacuados a sus casas y a hospitales, pero no hay víctimas fatales”.

“No hemos podido confirmar el estado de salud de los estudiantes, pero al parecer no sufren de heridas graves”, señaló.

En la institución educativa “se vivieron momentos de tensión, cuando las bombas impactaron contra la universidad”.

Aunque la OTAN ha reiterado en varias oportunidades que los ataques colonialistas no son contra el pueblo libio, los pobladores de Trípoli “han visto que las bombas caen en zonas residenciales y en lugares como la universidad”, subrayó el periodista.

Por otra parte, el enviado de teleSUR reportó que la población libia ha manifestado su emoción por el recorrido que realizó este jueves el líder de Libia Muammar Al Gaddafi por las calles de Trípoli.

“Los pobladores comentan con emoción el hecho de que Gaddafi saliera a las calles”, pocas horas antes de que la OTAN bombardeara la universidad.

Segura indicó que hasta el momento no se han conocido las reacciones del Gobierno libio luego de este nuevo ataque perpetrado por la organización del Atlántico.

A tempranas horas de la mañana de este jueves, el secretario general de la OTAN, Anders Fogh Rasmussen, aseguró en una rueda de prensa tras una reunión con los Ministros de Relaciones Exteriores de esa organización en Berlín, Alemania, que “estamos manteniendo un ritmo alto en las operaciones militares y lo haremos hasta cuando sea necesario”.

Este miércoles, la OTAN también bombardeó la calle principal de las ciudades de Misrata (noroeste) y Sirte (ciudad costera al este de Trípoli), donde se produjeron nuevas muertes.

El Gobierno de Gaddafi ha indicado que desde la invasión, el pasado 19 de marzo, cientos de civiles han perdido la vida y otros cientos han resultado heridos, aunque el Consejo de Seguridad de la Organización de Naciones Unidas (ONU) especificaba que el objetivo del ingreso de fuerzas extranjeras era “proteger” a la población.

martes, 5 de abril de 2011

Se prepara movilización estudiantil para el 7 de abril


Caracol | Marzo 31 de 2011
Los disturbios que se han presentado en los últimos días ya generaron la convocatoria a movilización estudiantil el jueves 7 de abril en la que universitarios de las diferentes ciudades del país vendrán a Bogotá para exigir un diálogo y análisis concertado de las políticas que el gobierno nacional busca implementar para el sector educativo.
Cinco importantes universidades del país han presentado protestas y disturbios en los últimos días que han terminado con la intervención de la fuerza pública en las instituciones. Caracol Radio averiguó cuáles son los motivos de los diferentes conflictos que envuelven a estas instituciones de educación superior del país.

En el Valle del Cauca los problemas de orden público que se presentan en las Universidades Santiago de Cali y del Valle están relacionados, según sus directivas, con delincuencia común y gente ajena a la comunidad educativa que encapuchadas ingresan a las instituciones.
En el caso de la Universidad Nacional de Bogotá los disturbios que se presentaron el día de ayer fueron originados por los problemas presupuestales que se presentan en la institución. Según el estudiante Emil Villamizar los directivos están gastando el dinero únicamente en cámaras de seguridad.
“La universidad tiene un grave problema presupuestal y la administración se gasta el dinero en cámara de seguridad que no responden a la cuidado de los estudiantes sino de los inmuebles”, sostuvo Villamizar.
En las Universidades de Caldas y de Antioquia las protestas son motivadas por reformas internas que se pretenden realizar. En el caso de Caldas se busca implementar un nuevo esquema para las tarifas de las matrículas y en la Universidad de Antioquia el vicerrector Martiniano Jaimes aseguró que las discusiones se centran en una reforma al reglamento estudiantil.
Aunque en su esencia estas protestas estarían motivadas por decisiones internas de las Universidades también hay incertidumbre en la comunidad educativa por las reformas que incluye en Plan Nacional de Desarrollo para la educación.
Según el vicerrector Jaimes la Reforma a la Educación Superior debe ser analizada de manera sopesada recibiendo los aportes de todos los miembros de la comunidad educativa.